曉僑老師認識個很特別的小朋友,
他非常喜歡彈哈農,
他非常喜歡彈拜爾,
他非常會享受自己彈奏的聲音,
這位特別的小朋友就是影片中的「亮亮」
曉僑老師教亮亮半年多了,
當初他可是帶著軟趴趴又扭來扭去的「章魚手」來認識我,
而且第一堂課就告訴我,他不想練琴,他也不喜歡彈琴,
沒想到時間好快,在音樂的浸潤下,
亮亮長大了、成長了,
他開始愛練琴,他開始樂在其中,
在某一次曉僑老師刻意安排的機會下,
他聽到了其他的大哥哥在彈哈農,
他問,那個哥哥的曲子怎麼這麼奇怪,
我告訴他,哈農是本很不一樣的課本,
要彈之前一定要確定自己很有耐心,
彈之前一定要確定自己不急躁,
彈之前一定要先把指法看清楚,
彈之前一定要先確認自己的手型…,
總之,能夠彈這本課本,是件很不容易的事情。
好勝的亮亮,一聽到「不容易」三個字,
馬上要說希望能和那位大哥哥一樣彈哈農,
於是曉僑老師就順勢和他立了約定,
讓他檢視自己的練琴習慣,
讓他的十根手指頭能一點一滴的從「走路」開始學起,重新建立好的基礎。
現在亮亮已經愛上哈農,愛上拜爾,甚過其他課本,
曉僑老師今天問他為什麼?
他說因為哈農和拜爾沒有樂曲名聲,
他喜歡和曉僑老師一起欣賞歌曲,
並討論想像樂曲的故事,還可以自己幫曲子取名字,
他覺得很酷!!
影片是亮亮在彈哈農,
他幫樂曲取了一個名字---溜滑梯
大家一起來聽看看,是不是也有感覺呢?
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小珈是曉僑老師班上的小朋友,
雖然只有低年級,但她練琴的耐力與專注力卻不輸其他大哥哥大姐姐。
小珈為了10月底能夠和曉僑老師一起跟隨學校的樂團去歐洲,
所以下定決心,這個暑假會非常認真練琴,一定要跟上樂團的學長姐們,
除了每周準時來曉僑老師家上課之外,
每天在家裡也都會找時間拉琴,有時甚至還練上兩個小時呢!
昨天媽媽告訴曉僑老師,小珈現在每天最期待的就是到曉僑老師家拉琴,
所以只要小珈練琴練累了,練煩了,練到想發脾氣,
媽媽告訴他快想想練好就可以去老師家,
她就會擦擦眼淚,拿出最大的耐力和勇氣,繼續練下去。
這首嘉禾舞曲是小珈新練的曲子,
沒想到她只花一個星期就可以練出這樣的成果,
曉僑老師覺得非常不簡單,放上來與大家分享!
大家一起幫小珈加加油喔~
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今天是是史坦巴哈的檢定日,
曉僑老師一大早就到光復中學去等待每一位學生。
其中,檢定小提琴的小凱是第一次參加檢定,
也是表現最讓老師驚訝的一位,
原以為小凱第一次檢定會很緊張,
沒想到他卻是”表演型”的小提琴家呢!
透過休息區的電視直播,
媽媽和曉僑老師都驚訝不已,
小凱表現落落大方,不只手腕放鬆,運弓穩定,
而且音的準確度也進步非常多,夾琴姿勢更是100分!
看他自在又自信的拉奏,
老師都快忘了他還是位第一次參加檢定的初學者呢!
下次有機會,曉僑老師一定會把小凱演奏的短片放上來與大家分享,相信你們也會忍不住為他拍拍手呦!
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![](http://f23.yahoofs.com/myper/nFHNd7KRHxtBeL_2i1jVrDf6mA--/blog/ap_F23_20110812032359288.jpg?TT8nNROBcmOhci_z)
(課堂上,大班的Niclo能自己做筆記,並圈出重點。)
Niclo是個活潑,開朗,又有自己想法的小女生,過完這個暑假,她就要升上一年級了。聽媽媽說中班時,曾幫她報名了坊間音樂教室的鋼琴團體班,所以對於樂理部分,已經有些基本的底子。
曉僑老師還記第一次上課,Niclo就大方的分享了許多她平常發生的事情,所以曉僑老師愛死她了,心想著,這小朋友怎麼這麼熱情又討喜呢!不僅說話非常大方得體,還是位聰明且反應快的孩子。唯一讓我納悶的是,她好像在逃避翻開樂譜,彈琴給我聽。
和Niclo談過後,才知道原來Niclo過去對鋼琴有過不愉快的經驗,所以造成了她心中對鋼琴產生了些誤會,使她覺得彈琴是件很無聊的事情。因此,曉僑老師順著Niclo的個性與年紀,開始為她所彈的每一首曲子編故事,包裝成有趣的課程,故事中也會特別配合音程的行進方向,結合故事內容,做出動態的畫面連結,同時,一邊帶著大班的她學做課堂筆記,
現在的Niclo常常說,鋼琴課好好玩,也對每一首曲子充滿著期待,每個星期四,她都會帶著閃亮亮的眼睛,認真的來找曉僑老師上課,最後,就和大家分享一下,這位不還不會寫國字的小Niclo,她究竟是怎麼做筆記的呢?
![](http://f23.yahoofs.com/myper/nFHNd7KRHxtBeL_2i1jVrDf6mA--/blog/ap_F23_20110812034347500.jpg?TT8nNROByxCJf.Eq)
"紅色炸彈"表示常彈錯的音,下面的"捲捲鍵頭",表示她回家需要練幾次,
哈!是不是位很有創意且懂得思考的小朋友呢!^^
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