新竹市 曉僑音樂工作室

最近有家長詢問曉僑老師：＂為什麼比較少看到鋼琴教學的分享呢?＂

其實曉僑老師基於孩子與家長的隱私，

除非是有經過家長與孩子雙方的同意，

曉僑老師才會把孩子的上課分享張貼出來，

或許只是正好能夠張貼出來分享的大多是小提琴吧^^

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曉僑老師鋼琴課的孩子有大、有小、有老、有少，

但目前大多數的年紀落到4歲~10歲之間，

今天，曉僑老師就來針對3歲~5歲幼兒的課程規劃做個簡單的分享。

這個年齡的孩子正值聽力的黃金期，

同時又是小肌肉發展銜接大肌肉發展的重要時期，

這時段學琴最適合，當然也是最關鍵的，

因為這階段學琴的孩子不只是學琴，同時也是開發左、右腦及身體協調發展的一個階段。

所以曉僑老師對於這年齡層的孩子總是秉持著，培養興趣、發展聽力、奠定基本功的準則來設計課程。

要啟發孩子對音樂的興趣方式有很多:

首先，曉僑老師會先觀察孩子，觀察孩子的個性與學習特色，

再針對孩子的個性與學習方式規劃一套專屬的課程內容，

可能會搭配唱歌、搭配手指或聽力遊戲、搭配故事、搭配圖像繪畫...等多元的內容。

讓孩子能在有趣的環境中認識這項樂器，並建立好的耳力。

當然在這些遊戲與過程中，曉僑老師就會藏入不同的小肌肉練習、協調度的練習與基本功訓練，

讓孩子們能在不知不覺中，建立正確的姿勢、享受彈琴的樂趣。

照片中的孩子是個初學者，

正值小肌肉與聽力的發展階段，

一般來說要孩子用對的姿勢來彈琴是需要一段長時間的陪伴與訓練，

我們的課程就在她最愛的故事中發展出來，

雖然做著重複的手指練習，不管是拜爾、是布拉姆還是巴斯田，

因為故事的穿插，讓她覺得這些音符好像有了生命，她的手指頭練習也多了層意義。

經過了半年的學習，現在她的手指已能夠獨立站好，而鋼琴課也成了她每周最愛的課程，

也很享受每週曉僑老師給他的不同挑戰，

聽在曉僑老師耳裡，真的是心花朵朵開呢!(灑花瓣中~~~)