close
(課堂上,大班的Niclo能自己做筆記,並圈出重點。)
Niclo是個活潑,開朗,又有自己想法的小女生,
過完這個暑假,她就要升上一年級了。
聽媽媽說中班時,曾幫她報名了坊間音樂教室的鋼琴團體班,
所以對於樂理部分,已經有些基本的底子。
曉僑老師還記第一次上課,Niclo就大方的分享了許多她平常發生的事情,
所以曉僑老師愛死她了,心想著,這小朋友怎麼這麼熱情又討喜呢!
不僅說話非常大方得體,還是位聰明且反應快的孩子。
唯一讓我納悶的是,她好像在逃避翻開樂譜,彈琴給我聽。
談過後,才知道原來Niclo過去對鋼琴有過不愉快的經驗,
所以造成了她心中對鋼琴產生了些誤會,使她覺得彈琴是件很無聊的事情。
因此,曉僑老師順著Niclo的個性與年紀,
開始為她所彈的每一首曲子編故事,包裝成有趣的課程,
故事中也順著音程的行進方向,還做畫面的連結,
同時,一邊帶著大班的她學做課堂筆記,
現在的Niclo常常說,鋼琴課好好玩,
也對每一首曲子充滿著期待,
每個星期四,她都會帶著閃亮亮的眼睛,
認真的來找曉僑老師上課,
最後,就和大家分享一下,
這位不還不會寫國字的小Niclo,她究竟是怎麼做筆記的呢?
"紅色炸彈"表示常彈錯的音,
下面的"捲捲鍵頭",表示她回家需要練幾次,
哈!是不是位很有創意且懂得思考的小朋友呢!^^
全站熱搜